主要从事现代西方哲学和逻辑学的教学和科研，主要研究方向科学哲学、语言哲学和逻辑哲学。

主讲本科生课程有“自然演绎逻辑导论”、“谓词逻辑与模态逻辑”、“逻辑思维与哲学思考”、“科学逻辑”、“现代西方科学哲学原著选读”等。主讲研究生课程有“科学哲学”、“语言哲学”、“数理逻辑基础”、“哲学逻辑”、“科学逻辑”、“西方逻辑史原著选读”等。“科学逻辑”课程获湖北省普通高等学校优秀教学成果奖。教学改革论文：《《关于哲学教学改革的思考》，《77779193永利学报》，（社科版，2005年），获77779193永利2006年教学成果一等奖。哲学学科本科生课程设置改革思路》，《社会科学报》（2006）。

  主要著作:《理性之魂——现代西方科学哲学中心问题》，人民出版社(2006),荣获湖北省逻辑学会2008年科技成果一等奖。在海内外重要学术期刊上发表的主要论文：《辩护和扩展科学说明的演绎-定律模型的新方案》，《哲学研究》（2009），获77779193永利第十二届人文社会科学优秀成果二等奖（2012）。《一个自然主义者的非自然的批判——论蒯因批判分析-综合陈述区分的合理性》，《自然辩证法通讯》（2011，《中国社会科学文摘》2011转载）。《基于贝叶斯网络方法的说明者信念度相关性模型——科学说明相关性问题的一个解决方案》，《自然辩证法通讯》（2010）。《科学知识社会学相对主义科学观的分析批判》，《自然辩证法通讯》，（2005，全文译为英文发表在Frontiers of philosophy in China, Higher Education Press & Springer, Vol. 1, 2007）。《强纲领对逻辑合理性的误批判》（《自然辩证法研究》，2005）。《重建科学划界标准》，《自然辩证法研究》（2005）。《科学知识社会学相对主义知识观的分析批判》， 载郭贵春、魏屹东主编：《科学大战与后现代主义科学观》，科学出版社（2006）。《语义学真理概念评析》，《哲学译丛》（1998）。《神学范式中的科学理性——评托伦斯的《神学的科学》》，《道风：基督教文化评论》（2014年）。《归纳辩护的三种进路》，《哲学分析》（2015）。等20余篇。

主持和参加了《科学说明模型若干疑难问题研究》、《贝耶斯归纳逻辑与人工智能》等多项国家社科基金项目和国家教委规划项目研究。